SOM ASSOCIACIÓ
--------------------------------Ígnia som una associació que treballem amb la intenció que infants i joves esdevinguin persones lliures amb capacitat per decidir sobre la seves vides des de la corresponsabilitat. Per això volem visibilitzar l’adultcentrisme (poder adult) que està present en la nostra societat i, concretament, en la pràctica educativa. Caminem cap a la transformació dels espais d’educació formal i no formal on la participació en sigui un eix vertebrador.
Ígnia neix el 2019 de les ganes de quatre persones d’aportar la nostra mirada a l’espai educatiu. Una mirada construida al llarg d’una àmplia trajectòria en el món de l’educació no formal on l’experiència s’ha convertit en una font de coneixement que volem compartir.
Ígnia neix el 2019 de les ganes de quatre persones d’aportar la nostra mirada a l’espai educatiu. Una mirada construida al llarg d’una àmplia trajectòria en el món de l’educació no formal on l’experiència s’ha convertit en una font de coneixement que volem compartir.
ELS NOSTRES VALORS
--------------------------------------︎︎︎CORRESPONSABILITAT
︎︎︎ACCESSIBILITAT
Obrint pas a la sinceritat des d’un lloc respectuós i conscient, tractem de ser transparents durant els processos. Creiem que l’actitud que prenem allà on som pot obrir i tancar portes, així que agafem el repte de mostrar-nos obertes, pacients i accessibles.
Obrint pas a la sinceritat des d’un lloc respectuós i conscient, tractem de ser transparents durant els processos. Creiem que l’actitud que prenem allà on som pot obrir i tancar portes, així que agafem el repte de mostrar-nos obertes, pacients i accessibles.
︎︎︎DECONSTRUIR
Partim que per construir de nou, cal desconstruir abans. Deconstruir allò que donem per sentat, que tenim normalitzat, per poder tornar a construir alternatives. Volem mostrar-nos curioses per deixar-nos sorprendre i així obrir-nos a nous escenaris que ens facin aprendre.
Partim que per construir de nou, cal desconstruir abans. Deconstruir allò que donem per sentat, que tenim normalitzat, per poder tornar a construir alternatives. Volem mostrar-nos curioses per deixar-nos sorprendre i així obrir-nos a nous escenaris que ens facin aprendre.
︎︎︎RECONEIXEMENT
Tractem de donar espai a la diversitat, a les experiències, als diferents recorreguts i als sabers, entenent-los com a oportunitat i part del grup, del moment i del procés. Deixem emergir la saviesa col·lectiva reconeixent-nos personal i grupalment.
Tractem de donar espai a la diversitat, a les experiències, als diferents recorreguts i als sabers, entenent-los com a oportunitat i part del grup, del moment i del procés. Deixem emergir la saviesa col·lectiva reconeixent-nos personal i grupalment.
︎︎︎INTENCIONALITAT
Creiem important posar consciència a allò que fem i tenir clar amb quina intenció ho fem per tal que tingui un impacte tangible i transformador.
Creiem important posar consciència a allò que fem i tenir clar amb quina intenció ho fem per tal que tingui un impacte tangible i transformador.
︎︎︎COMUNICACIÓ
Aprenent a escoltar i a entendre, intentem mostrar els nostres sentiments i necessitats (a una mateixa i a la resta). Ens fixem amb què i com comuniquem, per tal de visibilitzar, acompanyar i prendre consciència durant els processos personals i col·lectius.
Aprenent a escoltar i a entendre, intentem mostrar els nostres sentiments i necessitats (a una mateixa i a la resta). Ens fixem amb què i com comuniquem, per tal de visibilitzar, acompanyar i prendre consciència durant els processos personals i col·lectius.
L’EQUIP
-------------
Clara Gené
Formada en pedagogia, he estat molt de temps vinculada al món dels esplais. L’associacionisme educatiu i participar de diferents espais m’ha despertat l’interés sobre la gestió del poder, el lideratge i la facilitació de grups.
M’agrada molt acompanyar a les persones i grups, poder crear espais més segurs i participatius, on les persones siguin qui vulguin ser. Procuro relacionar-me conscientment i transmetre aquesta manera de fer allà on vaig.
He participat al projecte Visc, Convisc, Participo del CJB i he treballat com a informadora juvenil. Actualment treballo com a tècnica de Drets Civils del Consell de Joventut de Barcelona (CJB). També sóc formadora de l’Escola Lliure El Sol i estic realitzant la llicenciatura de Treball de Processos.
Emma Torres
M’he encaminat en aquesta temàtica de diverses maneres i en diversos espais. En un primer moment a l’agrupament escolta Wéziza com a cap i més endavant formant part del projecte Visc, Convisc i Participo del Consell de Joventut de Barcelona (CJB) fomentant la participació de l’alumnat als instituts. El meu Treball Final de Màster també va anar encarat en aquest tema on vaig analitzar l’estat de la participació de l’alumnat a un centre educatiu.
He treballat al Centre de Recursos per a les Associacions Juvenils de Barcelona (CRAJ) en l’àmbit de la participació i les cures. Actualment treballo com a tècnica d’Educació i Territori del Consell de Joventut de Barcelona (CJB) i en els projectes del Consell d’Infants del Prat i de Teià. També participo a l’Escoleta Expropiada de Gràcia.
Amaia Belastegui
Politòloga centrada en la transformació social des del món educatiu. Involucrada en la cura de les persones, els grups i l’entorn, tracto d'acompanyar processos amb la mirada posada en el respecte, la corresponsabilitat i l'apoderament. Estic cultivant el fet de donar espai a totes les experiències i generar diàlegs i espais creatius des de la diversitat interna i col·lectiva.
He participat al projecte Visc, Convisc, Participo del CJB, m’he format a l’Escola Popular d’Economia Feminista de Nou Barris i a la Formació de Formadores en Economia Feminista. He treballat com a Directora de lleure i també he cursat el Màster de Professorat. Actualment treballo a l’Escola Lliure El Sol dins l’equip pedagògic i estic realitzant la formació triennal de Facilitació de Grups.